11月28日，南京商業(yè)學(xué)校國貿(mào)系物流教研組成功舉辦了一場內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新的校級公開課，吸引了眾多師生的積極參與。本次公開課由張青媛老師和戚雨坤老師主講，分別圍繞“啤酒游戲”供應(yīng)鏈需求預(yù)測和“物流中心選址”兩個(gè)實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域展開講解，旨在提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

張青媛老師的課題為“啤酒游戲”供應(yīng)鏈需求預(yù)測。她采用了經(jīng)典的“啤酒游戲”模擬教學(xué)方法，讓同學(xué)們通過角色扮演親身體驗(yàn)供應(yīng)鏈管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們扮演供應(yīng)商、制造商、分銷商和零售商，通過模擬供應(yīng)鏈中的信息傳遞和決策過程，深刻理解了需求預(yù)測、庫存管理和供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)的重要性。張老師強(qiáng)調(diào)，準(zhǔn)確的需求預(yù)測不僅能夠優(yōu)化供應(yīng)鏈運(yùn)作，降低成本，還能提高企業(yè)的市場響應(yīng)速度和客戶滿意度。

戚雨坤老師則圍繞“物流中心選址”進(jìn)行了深入講解。戚老師通過結(jié)合真實(shí)案例，詳細(xì)分析了物流中心選址的關(guān)鍵因素，包括地理位置、交通便利性、市場需求、供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)等。通過數(shù)據(jù)分析和模型講解，戚老師幫助同學(xué)們理解了如何運(yùn)用科學(xué)方法評估不同選址方案，并作出最佳決策。他指出，物流中心的選址是企業(yè)成本控制和供應(yīng)鏈優(yōu)化的重要一環(huán)，對于提升企業(yè)競爭力至關(guān)重要。

本次公開課的成功舉辦，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和探討物流管理理論與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)理念的創(chuàng)新與實(shí)踐教學(xué)的深化。通過生動(dòng)的案例分析和互動(dòng)教學(xué)，張青媛老師和戚雨坤老師為同學(xué)們打開了思維的新視野，幫助他們更好地理解了物流管理領(lǐng)域的前沿問題。

南京商業(yè)學(xué)校國貿(mào)系將繼續(xù)秉承“理論與實(shí)踐并重”的教學(xué)理念，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的物流管理專業(yè)人才。